segunda-feira, 17 de agosto de 2009

Aula 17 de agosto, Prof. Marcelo

Resenha

Gênero do discurso acadêmico-cientifício.

Gênero do discurso: Mikhail M. Bakhtin (1895-1975), pensador russo, "Estética da Criação Verbal" (anos 1930)

Definição - conjunto de enunciados que, organizados por certas regras, se prestam a uma finalidade no interior de um ramo da atividade humana.

- enunciados= textos (a partir de uma palavra)
orais - discurso político
escritos -
híbridos - palavras faladas e escritas= aula

- regras incidem em 3 níveis:
a) conteúdo temático: temas tratados em um certo gênero do discurso (ex.: receita médica prescreve medicamento para tratamento e prevenção; receita de bolo descreve a mistura de alimentos para produzir um prato).

b) estrutura composicional: partes que compõem um gênero do discurso. Partes pré-textual (data, timbre) e textual (o principal para comunicar o discurso).

c) estilo verbal: marcas lingüísticas - palavras, por exemplo - escolhidas na produção do texto.

RESENHAR é relacionar (levantar, enumerar) as propriedades de um objeto. (filme, peça de teatro, livro, artigo científico, palestra, jogo de futebol, etc.).

RESENHA= resumo crítico
1) descritiva: primeira definição de resenha;
2) crítica: primeira definição + julgamento do resenhador - comparar o objeto a outras obras, fazer comentários, indicação do objeto a um certo grupo de leitores. = Argumentação

1) Conteúdo temático de uma resenha: teorias, resultados de pesquisas, metodologias.

2) Estrutura composicional: a) parte pré-textual - cabeçalho, referência bibliográfica do objeto resenhado, título da resenha; b) parte textual - nome completo do objeto, editora, ano da publicação, número de páginas e preço, nome do autor seguido de biografia - profissão e nacionalidade, indicação do assunto global do objeto, resumo da obra: metodologia e conclusões do autor, julgamentos do resenhador (fazer argumentação), indicação da obra a uma certa categoria de leitores.
Cristina, 21:41

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